Si eres de Ceuta o Melilla y estás preparándote para las oposiciones de Geografía e Historia en 2025, ¡este artículo es para ti! A continuación, te explicamos todo lo que necesitas saber sobre cómo se desarrollará el examen y los requisitos clave para aprobarlo. Además, te ofrecemos información sobre cómo un preparador especializado puede ser el apoyo necesario para que alcances tus objetivos en esta convocatoria.
¿Cómo es el examen de oposiciones en Ceuta y Melilla 2025?
1. Primera prueba (teórico-práctica): esta fase es eliminatoria y consta de una prueba teórica y una prueba práctica.
B) Prueba teórica: desarrollo de un tema a elegir entre 4.
A) Prueba práctica: La prueba constara de tres partes:
– Análisis y comentario de un documento de tipo histórico (texto, mapa, imagen, gráfico, estadística, etc.).
– Análisis y comentario de un documento de tipo geográfico (texto, representación cartográfica, mapa, plano, imagen gráfica, estadística etc.).
– Análisis y comentario de una serie de documentos de tipo artístico (documentos iconográficos, imágenes, textos, mapas, planos, gráficos, etc.).
El aspirante realizará un ejercicio de cada uno de los tipos, que elegirá de entre los dos que se propongan.
Tanto la parte A como la parte B se realizarán sin interrupción en la misma sesión. La duración máxima de esta primera prueba será de cinco horas.
La ponderación de esta primera parte es del 40% para la prueba teórica y 60% para la práctica. Deberás obtener al menos 2,5 puntos en cada parte para hacer la media y un total mínimo de 5 puntos para pasar a la siguiente fase.
2. Prueba de aptitud pedagógica. Solo accederás a esta fase si superas la prueba anterior. Consiste en:
A) Presentación y defensa oral de la programación didáctica. La programación didáctica deberá hacer referencia al currículo relacionado con la especialidad a la que se opta que esté vigente en el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes en la que deberá especificarse en cada supuesto los elementos establecidos en la normativa recogida en el anexo VIII, entre los que podrán encontrar, de acuerdo con lo que en cada caso se establezca, los objetivos, las competencias específicas, la contextualización de los criterios de evaluación de las competencias específicas y de los saberes básicos, la secuenciación de estos en unidades de programación que serán desarrolladas a través de situaciones de aprendizaje, los principios metodológicos y didácticos, los procedimientos e instrumentos para la evaluación de los aprendizajes del alumnado, los criterios de calificación, las medidas de apoyo o refuerzo, lo recursos y materiales didácticos, las actividades extraescolares y complementarias, los procedimientos de evaluación de la programación didáctica, del proceso de enseñanza y de la práctica docente, así como las medidas de atención individualizada y de atención del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo que se van a plantear en el aula, la selección y uso de los recursos didácticos y los procedimientos, instrumentos de evaluación y criterios de calificación que se proponen. Deberá contener un mínimo de 12 unidades didácticas que deberán ir numeradas en un índice.
B) Preparación y exposición de una unidad didáctica. Dispondrá de un tiempo máximo de una hora para su preparación, pudiendo utilizar el material auxiliar que considere oportuno, sin posibilidad de conexión con el exterior, por lo que no podrá utilizar ordenadores portátiles, teléfonos móviles ni cualquier otro dispositivo informático o electrónico.
En la elaboración de la citada unidad didáctica deberán concretarse las competencias específicas, los criterios de evaluación asociados a cada competencia, los saberes básicos, las actividades y situaciones de aprendizaje y su secuenciación, los recursos, las medidas de refuerzo y apoyo, los instrumentos de evaluación y los criterios de calificación. En las especialidades propias de la formación profesional específica del Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria, la unidad didáctica podrá referirse a unidades de trabajo debiendo relacionarse con las capacidades terminales asociadas a las correspondientes unidades de competencia propias del perfil profesional de que se trate.
El aspirante iniciará su exposición ante el tribunal con la defensa de la programación didáctica y a continuación realizará la exposición de la unidad didáctica. El tiempo máximo disponible para la exposición de cada una de las dos partes será de treinta minutos. El tribunal podrá debatir con el aspirante por un periodo que no excederá de diez minutos.
Calificación de la segunda prueba: esta segunda prueba se valorará globalmente de 0 a 10 puntos, debiendo alcanzarse para su superación una puntuación igual o superior a 5 puntos.
Calificación final de la fase de oposición. Esta calificación será la media aritmética de las puntuaciones obtenidas en las dos pruebas integrantes de esta fase, cuando todas ellas hayan sido superadas.
Preparación de oposiciones de Geografía e Historia:
Prepararse para las oposiciones no es tarea fácil, y cada detalle cuenta. Como opositor, necesitarás una preparación exhaustiva que abarque todos los aspectos del examen, desde los temas hasta la estructura de la prueba práctica y la defensa de tu programación didáctica. Aquí es donde entra en juego la experiencia de un preparador especializado.
¿Por qué contar con un preparador para tus oposiciones?
Mi formación en Geografía e Historia, así como mi experiencia ayudando a otros opositores, me permite guiarte en la preparación para estas oposiciones con materiales actualizados y adaptados a los requisitos específicos de Ceuta y Melilla. Si necesitas asesoramiento sobre la organización de tu estudio, ejemplos prácticos de los supuestos del examen, o incluso en la defensa de tu programación didáctica, estaré contigo en cada paso.
Además, mi metodología activa, participativa y orientada a la práctica te dará la confianza que necesitas para enfrentar con éxito cada fase del examen. Si te sientes preparado, pero necesitas pulir detalles, no dudes en unirte a mis clases de preparación para opositores de Geografía e Historia.
Enlace a la convocatoria: https://www.boe.es/boe/dias/2024/12/31/pdfs/BOE-A-2024-27553.pdf